拓展練習(xí)的拓展項(xiàng)目都具有必定的難度，昆明拓展訓(xùn)練體現(xiàn)在心思檢測(cè)上，需求學(xué)員向自己的才能ji限應(yīng)戰(zhàn)，跨過(guò)"ji限".團(tuán)體中的特性。昆明拓展訓(xùn)練實(shí)施分組拓展活動(dòng)，著重團(tuán)體協(xié)作。力求使每一名學(xué)員盡心竭力為團(tuán)體爭(zhēng)奪榮譽(yù)，一起從團(tuán)體中汲取巨大的力氣和決心，在團(tuán)體中顯現(xiàn)特性。

在打敗困難，順利完成拓展課程要求今后，學(xué)員可以體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的成功感和自豪感，取得人生可貴的頂峰體會(huì)。自我教育。教員在課前把拓展課程的內(nèi)容、意圖、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，拓展活動(dòng)中一般不進(jìn)行敘述，也不參加評(píng)論，充沛尊重學(xué)員的主體位置和主觀能動(dòng)性。即便在課后的總結(jié)中，教員點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講。

達(dá)到了自我教育的意圖。經(jīng)過(guò)拓展練習(xí)，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的進(jìn)步：知道本身潛能，增強(qiáng)自決心，改進(jìn)本身形象；打敗心思慵懶，鍛煉打敗困難的意志；啟示想象力與創(chuàng)造力，進(jìn)步解決問(wèn)題的才能；知道團(tuán)體的效果，增進(jìn)對(duì)團(tuán)體的參加認(rèn)識(shí)與責(zé)任心；改進(jìn)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)懷，更為融洽地與團(tuán)體協(xié)作；

學(xué)習(xí)賞識(shí)、重視和保護(hù)大自然。昆明拓展訓(xùn)練基地對(duì)于有些拓展公司的拓展培訓(xùn)，人們說(shuō)的多的就是累或者不累，當(dāng)你單純?nèi)ネ娴脑?huà)就覺(jué)得是旅游或者活動(dòng)，但是當(dāng)是全心去體驗(yàn)拓展的項(xiàng)目的時(shí)候，真正有所感悟的時(shí)候，那才是拓展的意義，拓展培訓(xùn)這種培訓(xùn)方式，昆明拓展培訓(xùn)基地，現(xiàn)在越來(lái)越成為企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教育教學(xué)方面的新選擇。